此次活动主要分为两部分：（1）标本采集，（2）标本制作。通过外出采集植物标本，同学们认识了很多的植物，了解了它们的营养价值、药用价值等，对它们的认识更全面了。采集来的标本经过压制、染色、干燥，最后就可以制作了。同学们发挥自己的创意与灵感，赋予那些标本灵动与生命，一件一件的美丽作品从同学们的手中诞生。

在这次活动中，初一年级的各个班级都积极参加。通过同学们的团结合作，整个活动的各个步骤与内容均井然有序地完成。最后，我们挑选了60多件作品在初一各个班级进行了展览，得到了同学们的良好评价。制作标本的过程帮助学生更好地掌握和巩固所学的理论知识，同时也培养了他们的创新和合作精神。