2018年5月25日上午，南京市雨花台区、浦口区、江北新区、六合区四区地理联片教研活动在板桥中学举行。本次教研活动中，有吴惠琴（南京市板桥中学）、贲丽丽（南师大附属扬子中学）两位老师开设了了主题为《交通运输方式和布局》的同课异构课。张莉（江浦高级中学文昌校区）开设了一堂高二复习课《水循环一轮复习》，参与听课的有教研室王伟主任、六合区教师发展中心厉兵主任和四区的高一高二地理教师。
张莉老师在《水循环一轮复习》授课的过程中，首先带大家解读考纲，接着复习了关于水圈的水体基础知识，然后利用案例，以图导学带领大家由易到难最后用高考题检测了学生的学习情况。在这堂复习课中张莉老师紧扣考点，教学案例内容有针对性，内容延伸有度。一直引导学生思考，层层梳理让学生自己获得知识，注重培养学生分析图形的能力。

吴惠琴老师在《交通运输方式和布局》一节授课中，开局是马致远的一首诗，接下来打破传统教学思路，将本节课相关知识点进行整合，用一条旅游线索将所有知识串联起来，让马致远“带领”大家一起旅游，在旅游的过程中让学生根据不同地区不同要求选择合适的交通运输方式，课堂设计和简笔画板书比较别致，缓解了课堂学习压力，调动了学生学习积极性，课堂效率很高。

贲丽丽老师在《交通运输方式和布局》一节内容授课中，首先利用一段视频导入，吸引了学生学习兴趣，接下来她和学生一起分析、了解每种交通运输方式的优缺点，让学生学会根据不同地区不同要求选择合适的交通运输方式，最后关于南昆线的意义，贲老师播放了“致富路-南昆线”，这个视频非常有效的简化了难点，在贲老师的引导下课堂气氛很活跃，学生参与度高。

最后板桥中学的蒋本红老师和六合区教师发展中心厉主任给大家做了精彩点评，厉主任风趣幽默用了一些例子和我们谈了谈课堂教学中案例的选择应该注意的哪些问题，在座的老师收获都很大。