5月11日，第九届“雨花台区学科教学带头人”和第九届“雨花台区教坛新秀”体育学科实践课评比活动在板桥中学成功举行。来自全区的七位体育教师以饱满的热情，认真的态度，巧妙的构思，顺利完成了本次实践课评比活动。

纵观本次评比活动，有三大亮点。第一，巧妙的场地布置。张凯老师的课题是“肩肘倒立”。教学中，他将体操垫以双环型摆放，不但让每一名学生都能清楚的看清老师的示范，还利用环形的特点安排了双脚夹传球等游戏和练习活动，让学生倍感新奇。杨启文老师的课题是“蹲踞式跳远”，她的场地布置形似葵花，学生在练习中围绕体操垫和跳板进行扇形跑动及练习，形式新颖，内容活泼，让学生在愉快的学习氛围中学会了蹲踞式跳远技术。第二，科学的教学流程。在课堂教学中，各位老师注重教学过程的渐进性，以循序渐进的形式进行运动技术的教学。潘月光老师的羽毛球课上，通过徒手挥拍、轻击球、近距离隔网练习、对角线发球练习等四个步骤层层深入，让学生的运动技术学习扎实又巩固，很好的完成了预期的教学目标。第三，注重学生的学习体验。运动技术教学不但要让学生掌握运动技术，还要让学生学的有趣味。授课的各位教师不但以幽默的语言调节课堂气氛，还通过游戏、竞赛等活动激发学生的学习热情，让同学们在游戏中锻炼了身体，在竞赛中展现了自我。

本次实践课评比活动既是大家的一次专业技能大比拼，也是同行间一次难得的交流、学习的机会。各位授课教师在认真准备自己教学内容的同时，也在课后积极观摩了其他教师的课堂教学，学习别人的长处，改进自己的不足。本次区学科带头人、教坛新秀实践课评比活动虽然已经落下帷幕，但是它的影响力必将继续发挥作用。相信在我们全体雨花体育教师的共同努力下，必能让我区的体育教学工作再上新台阶，再创新辉煌。