为进一步了解我区中学英语学科教学在落实"南京市新优质初中建设项目"中的改革成效，展示"以学定教、有效教学"理念引领下的初中英语教学的新思路、新举措和新成果。2018年1月11日，在区教师发展中心张红校长、田凯副校长的带领下，区英语学科教研员薛云爱老师同江苏省特级教师马辉、南京市优秀青年教师徐文标、区学科带头人崔云强老师一行对我校初中英语学科进行了为期半天的深度调研。我校毛海玲书记、周亮副校长、教务处王立友主任、裴伟旭副主任陪同参与了调研。全体初中英语组教师也参加了调研。

首先，我校的谈雯老师开设了一节公开课。我校初中英语教研组组长戴琳老师就本学期的工作作了题为"共建团结奋进团队，实现群体建设与个体成长的最大双赢"汇报。

江苏省特级教师马辉点评了谈雯老师的课。他充分肯定这堂课，认为有理念、不跑偏、有主线、重基础、依托语境、也提出了加强互动讲评，给学生充分的独立写的时间等一些宝贵的教学建议。

接着市优秀青年教师，金中岱山分校教务处的徐文标主任及区英语学科带头人崔云强老师反馈了检查结果，两位老师都充分肯定了我校的作业及教研活动质量。他们从同行老师的角度，就作业设计的有效性和校本研修品质的提升两方面和大家分享了他们自己学校优秀的做法。

我区教师发展中心中学英语教研员薛云爱老师谈了她的几点总体感受：她认为我校初中英语教研组，团队不大，但凝聚力强！面对不断调整的生源结构，板中教师不言放弃、在"新优质初中创建"过程中积极寻求对策。

本次学科调研活动得到了领导的高度重视，教师发展中心的张红校长、田凯副校长全程参与。田校长对本次教研活动给予充分肯定，他认为有内涵、很精致，质量高！他对板中老师付出的艰辛也予以肯定。他从三方面就"五"字方针进行了解读和提醒。张校长基于区情、校情，给我们初中英语教学提出了一些发人深思的问题，这些问题让本次调研更富内涵，更实更深。

最后调研进入沙龙研讨环节。我校的赵慧老师提出她的教学困惑：学困生质量如何提升？与会领导专家们纷纷支招：张校的"意犹未尽"，三五一十五的例子，说明情境教学的重要性；马老师多元智能，习惯的培养等。领导专家们对我们初中英语学科的关怀与鼓励，让我们更坚定信心。

英语学科的深度调研为老师们的专业发展搭建了广阔的平台，为老师提供了一次深度交流和深度学习的机会，相信他们必将对反映出的问题进行消化和反思。在新优质初中创建过程中，板中初中英语组"因势利导、学优至上"，虽然质量提升的路途坎坷，但只要我们有信心、决心和恒心，我们一定能取得一个又一个的胜利。