11月27日上午，朦胧的雾色将板中校园装点得异常美丽，一场别开生面的“网络教研”活动在这里如期举行。本次活动是我校继去年成功举办《网络环境下的校本教研》研讨活动后，持续推动“十二五”信息技术课题研究，引领教师成长的又一次尝试。来自南京市电教馆的陈平副馆长、李为主任、各区县现代教育技术负责人、兄弟学校语文学科等60余名专家、教师与我校信息技术课题小组的成员共同参加了活动。

本次活动由南京市电教馆吴玉寰主任主持，分为三个阶段依次进行。首先由我校课题组负责人毛海玲副校长做《校本教研，教师成长的沃土》的工作汇报。毛校长从课题的价值内涵及研究举措两个方面介绍了我校开题以来开展的扎实有效的研究工作和丰富多彩的研讨活动。

随后课题组戴琳老师组织全体与会人员进行了“视频观课议课”，该环节中，参与活动的专家教师借助“板桥中学校本研修平台”真实地体验了一次网络教研活动。在学校的网络教研室里，我校青年教师任璐的视频教学片断引发了自由、深入的互动交流。老师们开诚布公，研讨切磋，时有尖锐的问题提出。内行看门道，外行并非只看热闹。认识越析越清，真理越研越明，共识慢慢凝聚……尽管窗外寒气侵袭，三楼信息教室里的气氛却热烈无比。

网络的研讨，同伴的帮助给予任璐老师以很大的启发。在活动的第三阶段，任老师及时修改教学设计后，在一楼报告厅进行了精彩的现场授课。课后，中华中学语文教研组长吕莉老师从学科角度就课堂朗读、重点设置、课堂互动等问题深度剖析了该节语文课，赞扬了教师扎实的基本功，肯定了网络教研活动的价值。最后，市电教馆陈平副馆长对本次活动做了精辟的点评指导。他指出：本次活动建立了一种氛围，体现了技术对教研的关注以及教研对技术的渴望。

专家的点评我为我校课题研究的推进拨开了迷雾，指明了方向。至此，本次活动在此起彼伏的掌声中落下了帷幕。相信在专家的指导与帮助下，在课题组老师的努力下，我校“十二五”信息技术课题研究工作将日益蓬勃发展。