系列活动一：初中部质量分析会

2017年11月29日下午，我校召开了初中部期中考试质量分析会，全体初中教师参加了会议。会议由教务处裴伟旭副主任主持，葛冠韬副校长出席并讲话。

首先，裴伟旭副主任对初中三个年级的考试成绩作数据分析，重点强调了各班级学科的推进情况。

接着，葛校长的讲话始终围绕“两升一降”展开，强调各学科要提升均分、及格率，降低差分率。葛校长就区级教学质量考核评比变化、质量分析活动的系统化、推进年级“三组一班”建设、“多元交互式”课堂观察平台与会课教学平台辅助精准教学等方面作了交流发言。

校级层面质量分析会旨在增加教师的目标意识、质量意识和责任意识，营造积极向上的教学氛围，促进教学质量提升。

系列活动二：年级部质量分析会

期中考试后，各年级分别召开了期中考试质量分析会。会议由各年级部主任主持，分管领导、各年级全体教师参与会议。

首先由年级部主任从年级整体、学科情况、班级情况、教师情况等四个维度对各年级期中考试情况作具体的质量分析。接着，文科和理科教师代表依次发言，从试卷结构、命题特点、答题情况以及失分原因等四个方面对学科的期中考试情况进行了分析。然后，班主任代表从班级学情、常规管理工作等方面分享了自己的成功经验。最后，分管领导就下阶段工作提出具体要求和举措。

年级层面质量分析会旨在统一思想、明确目标，加强协作，力求教学质量稳中求进。

系列活动三：教研组质量分析会

期中考试后，初中语文、数学、英语、物理、化学等教研组分别召开了期中考试质量分析会。毛海玲书记、葛冠韬副校长、教学管理干部和组内全体教师参加了会议。

会议首先由各备课组长分析本次期中考试相关学科的总体情况，阐述本次考试反映出来的问题，确定今后教学的改进措施。毛书记、葛校长对教研组工作进行点评，提出了很多有价值的教学建议。最后，组内教师就会课平台进行了交流学习。

学科层面质量分析会旨在精准把脉、发现问题、解决问题，找到教学质量提升的突破口。