基于学生生成分析的课堂教学主题研讨
作者: 孙瑜 | 发布时间: 2023/12/11 7:51:01 | 241次浏览
为进一步加强全区教师间的沟通学习、合作交流,切实推进高效课堂,共同探讨新课程标准理念下学生核心素养的培养。12月7日,雨花台区历史学科教研活动在南京市梅山第二中学举行。全区历史老师参加了本次教研活动。
本次活动以同课异构的方式展开,由金中西善的周云英老师和梅二中薛璠老师分别执教《七七事变与全民族抗战》,以此课为依托,进行听、评课研讨活动。课堂上,两位老师紧扣课程标准,根据授课内容对教材进行整合,以史料为切入点,提出有深度的问题,引导学生进行思考,分析总结,并充分利用视频、图片、年代尺等内容,加强对学生历史五大核心素养的培养。
整节课教学重难点突出,教学方法新颖灵活,教学环节环环相扣,为学生们提供了自由思考的空间,营造了轻松愉悦的课堂氛围。课堂上,教师充分调动和激发学生的积极性、主动性,关注每一位孩子的学习,突出了学生的主体地位。
课后,金中西善石洋洋老师就本节课内容,进行了听评课活动反馈和指导。他强调,新课程标准对历史教学提出了新要求,我们要加强对大单元教学和大概念教学的理解,在贯彻历史学科五大核心素养的基础上,设计主题式探究活动,通过一系列的问题串突破重难点。
本次学科教研活动的顺利开展,为全区历史教师提供了一个观摩学习,共同提高的平台,使教师们能够有效学习分享彼此的教学经验和方法,促进教师的专业发展和教学质量的提升。
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