2014 年 11 月 21 日，板桥中学高中物理教研组举办了一场课例研修活动。此次活动聚焦“超重与失重”教学内容，郜璐玥老师与樊少晖老师采用同课异构的方式进行授课，并巧妙运用传感器辅助教学，为课堂增添了现代科技感。

教学过程中，传感器的引入让抽象的物理概念变得直观可视，学生们可以更清晰地观察和理解超重与失重现象，极大地提升了课堂的教学效果与互动氛围。

活动特邀了区物理教研员季卫新老师以及南京市学科带头人、雨花台中学王治国老师亲临现场指导。两位专家对此次课例研修活动给予了高度关注，他们认真观摩课堂教学，并在课后与物理组教师们展开深入研讨。两位专家充分肯定了两位授课教师的教学创新与专业素养，同时也针对教学细节提出了宝贵的改进建议，为教师们进一步提升教学水平指明了方向。

课后，学科主任毛海玲老师组织全组老师进行了研讨交流。教师们各抒己见，分享了自己对这两堂课的感悟与思考，研讨氛围热烈而富有成效。大家一致认为，此次同课异构活动不仅为授课教师提供了展示与锻炼的平台，也为全体物理教师创造了一次难得的学习交流机会，对推动板桥中学物理教学的创新与发展具有积极意义。