为提升板中历史课堂的针对性和高效性，提高本校历史教学质量，提高全组教师专业素养，2024年11月5日下午，在学校高三会议室，历史组全体教师组织开展了主题教研活动《优化学习建构 打造高效课堂》，本次活动有幸邀请到市教研员胡斌老师来校指导。活动由教研组长孙浩老师主持。

首先，全组老师观摩了本校张艺老师的《从明朝建立到清军入关》，张艺老师虽然刚刚参加工作不久，但对于课堂的把握已经相当成熟。胡斌老师课后点评到：（1）、学内容既深度挖掘历史事件的背景、原因、影响，又广泛联系相关知识点，形成知识网络。（2）、课堂上以学生为学习的主体，给学生留有足够的空间进行独立思考、合作交流。（4）、教学重难点的定位准确，采用史料实证的方法有效突破。但是同时胡老师也提到：（1）、设问可以再准确一些，去掉一些无效的问题。（2）、教学重难点的突破，在方法上可以再丰富一些。

接着，胡斌老师针对本校的教学案，展开了《优化学习建构 打造高效课堂》的主题讲座。胡老师指出：（1）、在学习感知方面去掉填空，改用时间轴。（2）、留下空白处让学生做笔记。（3）、先选用书本上的史料，再补充课外史料。（4）、书本上的思考题、探究题就能满足本校学生的需求。

经过本次的学习，全组教师尤其是青年教师都收获了满满的感悟与思考，后面我们将着重思考如何将胡老师的建议和指导应用于日后的教学实践中，以提高本组的教学质量。